Data: 04/05/11 1 aula
Tema: Aula para tirar dúvidas preparando para a avaliação trimestral.
Conteúdos: Compreensão de textos; must, mustn't, have to, don't have to; kinds of music; relative clauses.
Objetivos:
- Revisar os conteúdos estudados.
- Tirar as dúvidas sobre os conteúdos.
- Deixar que os alunos apresentem as suas dúvidas para serem explicadas.
- Neste dia não será explicado todo o conteúdo, mas somente explicadas as dúvidas que surgirem.
Avaliação: Através da participação dos alunos.
Tarefa: Estudar para a avaliação.
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Data: 05/05/11 1 aula
Tema: Avaliação trimestral.
Conteúdos: Compreensão de textos; must, mustn't, have to, don't have to; kinds of music; relative clauses.
Objetivos:
- Verificar o aprendizado dos alunos através da avaliação.
- Desenvolver a avaliação referente aos conteúdos estudados.
- Distribuir a avaliação e comentá-la.
- Deixar que os alunos desenvolvam as atividades sozinhos.
- Recolher para corrigir.
- Será permitido somente o uso do dicionário pessoal de cada aluno. Não terá dicionário na escola para emprestar.
Avaliação: Através da avaliação trimestral e do comportamento durante a atividade.
Tarefa: Não terá tarefa.
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Data: 11/05/11 1 aula
Tema: Famous singers.
Conteúdos: reading, answering, rhyming.
Objetivos:
- Conversar sobre Elvis Presley.
- Aprender sobre ritmos.
- Interpretar o texto lido através das atividades.
Metodologia e desenvolvimento:
- Desenvolver as atividades entre as páginas 54 até 58.
- Fazer os listenings da páginas e comentá-los.
- Conversar sobre o texto de Elvis Presley mais as informações que eles conhecerem.
Avaliação: Através da colaboração na discussão dos conteúdos.
Tarefa: Páginas 57 e 58 - Atividade 2 - Pesquisar os trechos das músicas apresentadas e completar com as palavras que rimam.
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Data: 12/05/11 1 aula
Tema: Kinds of music.
Conteúdos: Trabalho em grupo sobre um ritmo musical.
Objetivos:
- Realizar um trabalho em grupo.
- Conhecer vários ritmos diferentes o o que os nossos alunos gostam de escutar.
- Separar os alunos em grupos de 4 alunos.
- Cada grupo irá escolher uma música para fazer um video com ela. A música será preferencialmente em Inglês.
- Esse video terá que conter o ritmo a que essa música pertence, como nasceu esse ritmo (sua origem); alguns cantores famosos desse ritmo; por que escolheram esse ritmo e consequentemente essa música, tudo escrito em Inglês.
- Para fechar o video, os alunos irão fazer um clipe com a música usando imagens que eles quiserem que demonstrem o significado da música escolhida.
- Nos créditos finais deverão estar o nome de todos os alunos do grupo, série, turno, matéria, colégio, tudo escrito em Inglês.
- Essa atividade encerra as atividades avaliadas do primeiro trimestre e vale nota 10,0.
- Os grupos terão até o dia 05/05/11 para entregar o CD/DVD para a teacher. Não será aceito em pen drive ou outra forma que não o citado acima. Certifiquem-se que o trabalho realmente foi gravado antes de entregar para a teacher, pois não terão uma segunda data.
Tarefa: Montar o vídeo.
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